Filtreler
Filtreler
Bulunan: 16 Adet 0.001 sn
Tam Metin [1]
Yayın Yılı [1]
Tez Danışmanı [2]
Engelli sporcu antrenörlerinin bilinçli farkındalık seviyelerinin incelenmesi

Yunus GÜR

Makale | 2022 | Spor Eğitim Dergisi6 ( 1 ) , pp.57 - 62

Bu çalışmanın amacı engelli sporcuların antrenörlerinin çeşitli değişkenlere göre bilinçli farkındalık düzeylerinin incelenmesidir. Bu doğrultuda çalışmaya Kilis, Gaziantep ve Elazığ illerinden gönüllü olarak 89’u erkek, 49’u kadın olmak üzere toplamda 138 engelli sporcu antrenörü ve spor eğitmeni katılmıştır. Çalışma kapsamında verileri toplamak için Kişisel Bilgi Formu ile Bilinçli Farkındalık Ölçeği kullanılmıştır. Elde edilen veriler SPSS 22.0 programı kullanılarak analiz edilmiştir. Verilerin normal dağılım gösterdiği tespit edilmiştir ve iki kategorili demografik değişkenlere göre ölçek puanlarının karşılaştırılmasında Indepen . . .dent Samples T test kullanılırken, üçten fazla kategorili demografik değişkenlere göre ölçek puanlarının karşılaştırılmasında One Way ANOVA analizi kullanılmıştır. Çalışmada cinsiyet değişkenine ve iş değişkenine göre bilinçli farkındalık puanlarında anlamlı bir fark bulunmuştur (p0,05). Engel grupları bazında anlamlı bir fark olmadığı, deneyim yılı, cinsiyet değişkenine göre bayanlar lehinde anlamlı bir sonuca ulaşılmıştır. Sonuç olarak; engelli sporcu antrenörlerinin bilinçli farkındalık seviyelerinin ortalamanın üzerinde olduğu tespit edilmiştir Daha fazlası Daha az

Comparison of the effect of life skills education and acceptance and commitment on happiness and responsibility of physical education students

Yunus GÜR | M. Ferhat KARAOĞLAN

Makale | 2022 | African Educational Research Journal10 ( 1 ) , pp.7 - 14

Happiness and responsibility are among the components on which students' mental health, performance and success depend. Therefore, the present study aimed to compare the effect of life skills education and acceptance and commitment on the happiness and responsibility of physical education students. A semiexperimental design was conducted (pre-test and post-test) with two experimental and one control group. 45 female physical education and sports teaching departments students in Kilis (Turkiye) with lower scores on the Oxford Argyle (1990) Happiness Questionnaire and the California Psychological Responsibility Scale (CPI-R), were se . . .lected by convenience sampling and randomly divided into two experimental groups (15 people in each group) and one control group (15 people). For the first group, life control education (8 sessions; week 2 one-hour session) and the second group, Acceptance and Commitment Therapy (8 sessions; week 2 one-hour session) was applied and the control group did not receive any education. Prior and after the education, the subjects completed the Argyle (1990) Oxford Happiness Questionnaire and the California Psychological Responsibility Scale (CPI-R). Multivariate analysis of covariance (MANCOVA) was used to analyze the data. The results showed that the mean scores of students' happiness and responsibility in the acceptance and commitment group compared to the life skills education group and in the life skills education group compared to the control group in the post-test increased significantly (p < 0.05). In conclusion, the results showed that commitment and acceptance education is more effective than life skills education in increasing the responsibility and happiness of physical education students Daha fazlası Daha az

Suriye'de kalan toprakları ve Kilis halkı

OSMAN TAŞKIN

Makale | 2022 | Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi12 ( 3 ) , pp.1772 - 1783

Bu makale 20 Ekim 1921’de Türkiye ve Fransa arasında imzalanan Ankara Antlaşması’yla belirlenen Türkiye- Suriye hudut çizgisinin Kilis’te yaratmış olduğu ekonomik ve sosyal etkisine ve hudut dışında kalan toprakların durumuna odaklanmıştır. Sınır hattının şehrin çok yakınından geçerek parçalamış olduğu aşiretler, bağ, bahçe, köy ve toprakların halk üzerinde nasıl bir tesir bıraktığı ve bu konuda dile getirilen sıkıntıların neler olduğu üzerinde durulmuştur. Anlaşmanın uygulanmasında yapılan yanlışlıkların ve keyfiliğin halkın tahammülünü ne derece zorladığı incelenmiştir.Uluslararası bir anlaşmayla temin edilen hakların zamanla nası . . .l haksız yere ellerinden alındığı ve yaşanan sıkıntılar ve bu sıkıntıların giderilmesi için halkın gösterdiği çaresiz çabalar ele alınmıştır. Yaşanan problemler karşısında genel siyasi ortama bağlı olarak merkezi hükümetin tavrının nasıl olduğu ve bu tavır karşısında gösterilen tepkiler incelenmiştir. Toprakları Suriye’de kalan vatandaşlarımızın bu toprakların tasarrufunda Fransız manda yönetimi ve bağımsızlığı verildikten sonra Suriye hükümetiyle Türkiye arasında yapılan siyasi ilişkiler ve bu çerçevede Türkiye hükümetinin ortaya koyduğu politika incelenmiştir. Günümüzde bu tasarruf haklarının durumu, hak ve alacaklarının ne durumda olduğu üzerinde durulmuştur Daha fazlası Daha az

Determining the relationship between nursing students' alexithymia levels and submissive behavior and self-esteem

Fatma KARASU | RABİA ARPACI

Makale | 2022 | Gevher Nesibe Journal of Medical Health Sciences

Aim: This study was conducted to examine the relationship between that nursing students’ alexithymia levels with submissive behavior and self-esteem. Methods: The population of the study consists of nursing students studying at Kilis 7 Aralık University. Its sample consists of 226 nursing students. The study was conducted between January - February 2021. Toronto Alexithymia Scale, Submissive Behaviors Scale and Rosenberg Self-Esteem Scale were used for data. The data were evaluated in the SPSS 24.0 statistics program. In addition to descriptive statistics, Kruskal-Wallis, Mann-Whitney U and correlation tests were used to evaluate th . . .e data obtained in the study. Ethics committee and institution permission was obtained in order to conduct the study. Results: Nursing students Toronto Alexithymia Scale total score average is 51.94 ± 9.97, Submissive Behaviors Scale total score average is 40.57 ± 9.90, Rosenberg Self-Esteem Scale total score average is found as 29.63 ± 4.18. Nursing students’ alexithymia levels with between submissive behavior was determined positive way a weak relationship (r = 0.369, p = 0.001). Students’ alexithymia levels with between Self-Esteem was found negative way a middle-level relationship (r = -0.461, p = 0.001). It was determined that 51.3 % of the Toronto Alexithymia Scale received > 52 points. Conclusion: Nursing students’ alexithymia level were determined that submissive behavior and self-esteem are middle. As alexithymia level increased, also is increased show submissive behavior and as alexithymia level decreased, was determined self-esteem increased Daha fazlası Daha az

Investigation of the effect of life kinetic exercises on shooting performance in women doing floor curling

Yunus GÜR | Cengiz TAŞKIN

Makale | 2022 | Macrothink Institue

The aim of this study is to examine the effects of life kinetic exercises on the performance of floor curling athletes. A total of 40 volunteer women, 20 in the experimental group and 20 in the control group, residing in the city center of Gaziantep, aged between 14 and 16 and doing floor curling, participated in the study. Life kinetic exercise was applied to the experimental group for 8 weeks along with floor curling training. On the other hand, only floor curling training was applied to the control group. The data were analyzed in the SPSS package program. The normality analysis of the obtained data was done with the Shapiro-Wilk . . . test. Paired Sample T-Test was used for the comparison of normally distributed data within groups. At the end of the study, statistically significant differences were found in the comparison of the pre-test and post-test values of the experimental group. No significant difference was found in the comparison of the pretest and posttest values of the control group. As a result, it can be said that life kinetic exercises have positive effects on individuals’ quick decision making and also on sportive performance depending on this decision. Daha fazlası Daha az

Takım ve ferdi branş antrenörlerinin liderlik özelliklerinin bazı değişkenler açısından incelenmesi

Mehmet Ferhat KARAOĞLAN | Nesrin ÇELİK

Makale | 2022 | Kilis 7 Aralık Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi6 ( 2 ) , pp.133 - 139

Bu araştırmanın amacı, farklı branşlardaki antrenörlerin liderlik özelliklerinin bazı değişkenler açısından incelenmesidir. Nicel araştırma yöntemlerinden İlişkisel Tarama Modeli kullanılan araştırmada örneklem grubunu 35 kadın, 39 erkek olmak üzere toplamda 74 antrenör oluşturmaktadır. Araştırmada antrenörlere demografik bilgi formu ve Chelladurai ve Saleh (1980)’in geliştirdiği SLÖ-SADA ölçeği uygulanmıştır. Verilerin ve Demografik bilgilerin çözümlenmesinde SPSS 22.0 paket programı ile frekans ve yüzde analizinden faydalanılmıştır. Ölçek ve alt boyutlarının normalliğini incelemek amacı ile Kolmogorov Smirnov testi kullanılarak no . . .rmal dağılım gösterdiği belirlenmiştir. Ölçeğin iç tutarlılık Cronbach Alpha değeri; 0,862 bulunmuştur. İkili değişkenler için Independent T-Testi, üç ve daha fazla değişkenler için One-Way ANOVA testleri kullanılmıştır. Araştırma sonucunda liderlik ölçeği otoriter davranış alt boyutunda cinsiyet değişkenine göre kadınlar (X̄= 2,54) ve erkekler (X̄= 2,89) arasında Daha fazlası Daha az

Comparison of the effect of life skills education and acceptance and commitment on happiness and responsibility of physical education students

Mehmet Ferhat KARAOĞLAN | Yunus GÜR

Makale | 2022 | Net Journals10 ( 1 ) , pp.7 - 14

Happiness and responsibility are among the components on which students' mental health, performance and success depend. Therefore, the present study aimed to compare the effect of life skills education and acceptance and commitment on the happiness and responsibility of physical education students. A semiexperimental design was conducted (pre-test and post-test) with two experimental and one control group. 45 female physical education and sports teaching departments students in Kilis (Turkiye) with lower scores on the Oxford Argyle (1990) Happiness Questionnaire and the California Psychological Responsibility Scale (CPI-R), were sel . . .ected by convenience sampling and randomly divided into two experimental groups (15 people in each group) and one control group (15 people). For the first group, life control education (8 sessions; week 2 one-hour session) and the second group, Acceptance and Commitment Therapy (8 sessions; week 2 one-hour session) was applied and the control group did not receive any education. Prior and after the education, the subjects completed the Argyle (1990) Oxford Happiness Questionnaire and the California Psychological Responsibility Scale (CPI-R). Multivariate analysis of covariance (MANCOVA) was used to analyze the data. The results showed that the mean scores of students' happiness and responsibility in the acceptance and commitment group compared to the life skills education group and in the life skills education group compared to the control group in the post-test increased significantly (p < 0.05). In conclusion, the results showed that commitment and acceptance education is more effective than life skills education in increasing the responsibility and happiness of physical education students Daha fazlası Daha az

Farklı engel gruplarındaki sporcuların fiziksel aktivite düzeylerinin incelenmesi

Mehmet Ferhat KARAOĞLAN | Ali Kemal TAŞKIN

Makale | 2022 | Spor Eğitim Dergisi6 ( 2 ) , pp.143 - 148

Araştırmanın amacı farklı branşlardaki engelli sporcuların fiziksel aktivite düzeylerinin bazı değişkenler açısından incelenmesidir. Çalışmaya gönüllülük esasına göre 17 kadın, 45 erkek toplamda 62 engelli sporcu katılmıştır. İşitme ve görme engelli sporculara IPAQ formu uygulandı. Uluslararası fiziksel aktivite anketi ile haftalık günlük oturma süreleri, yürüme süreleri aynı zamanda şiddetli ve orta dereceli fiziksel aktiviteleri belirlendi. Katılan bireylerin toplam fiziksel aktivite süreleri hesaplandı ve ‘düşük, orta ve yüksek düzey’ olarak sınıflandırıldı. Verilerin çözümlenmesinde tanımlayıcı analiz, Independent t testi ve One . . . Way Anova testi kullanıldı. Anlamlılık düzeyi Daha fazlası Daha az

Farklı branşlardaki engelli sporcuların antrenör ve spora yönelik metaforik algıları

Yunus GÜR | Ali Kemal TAŞKIN

Makale | 2022 | Gaziantep Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi7 ( 3 ) , pp.176 - 187

Bu araştırmanın amacı farklı engel gruplarına sahip farklı branşlardaki engelli sporcuların antrenör ve spora yönelik metaforik algılarının belirlenmesidir. Araştırmada nitel araştırma desenlerinden biri olan olgu bilim deseni kullanılmıştır. Araştırmamızın örneklem grubunu Kilis, Gaziantep ve Elazığ illerinde farklı engel gruplarına ve farklı spor branşlarında aktif spor yapan 49 kadın, 12 erkek olmak üzere toplamda 61 engelli sporcu oluşturmuştur. Veri toplama amacıyla katılımcıların kişisel bilgilerine ulaşmak için demografik bilgi formu, metaforik algılarını belirlemek amacıyla ise “Antrenör…..gibidir. Çünkü …” Cümlesini ve “Spo . . .r… gibidir. Çünkü……” cümlesini tamamlamaları istenmiştir. Toplanan veriler içerik analizi yardımı ile çözümlenmiştir. Katılımcıların demografik bilgilerinin çözümlenmesinde SPSS 22.0 programından faydalanılarak frekans ve yüzdelik hesaplamalar yapılmıştır. Engelli sporcular antrenör ve spor kavramıyla ilgili toplamda 56 metafor oluşturmuş, antrenörler için oluşturdukları metaforlar toplam 5 kategoride toplanmıştır. Bunlar “Gerçek Hayat”, “Liderlik”, “Faydalı”, “Yaşam Kaynağı” ve “İstenmeyen” kategorileri, spor için oluşturdukları metaforlara ait kategoriler ise “Pozitif Duygular”, “Yaşamsal Kaynak”, “Fiziksel Sağlık” ve “Olumsuz” şeklinde oluşturulmuştur. Sonuç olarak genelde olumlu metaforların üretildiğini sadece bir katılımcının olumsuz ve istenmeyen metafor ürettiğini söyleyebiliriz Daha fazlası Daha az

Göçmen Suriyeli lise öğrencilerinin meslek seçimlerini etkileyen faktörler

Mustafa Doğan KARACOŞKUN

Makale | 2022 | Ortadoğu ve Göç12 ( 2 ) , pp.312 - 344

Bu çalışmanın amacı Suriye’den Türkiye’ye göç eden lise öğrencilerinin hangi meslekleri tercih ettiklerini ve bu tercihlerinin sebeplerini belirlemektir. Bu çalışma nitel araştırma türünde yapılmış olup nitel araştırma yöntemlerinden fenomenoloji (olgu bilim) deseninde yürütülmüştür. Çalışma, Kilis ilinde ölçüt örnekleme yöntemiyle belirlenmiş 3 okulda 19 kız 21 erkek olmak üzere 40 öğrenciyle yapılmıştır. Veri toplama yöntemi olarak görüşme ve gözlem tekniğinden yararlanılmış olup verilerin analizinde betimsel analiz tekniği kullanılmıştır.Çalışmada verilerin sınıflandırıldığı temalar Sosyal Öğrenme Kuramına göre oluşturulmuştur. Ç . . .alışmanın sonunda Suriyeli erkek göçmen öğrencilerin daha çok sağlık ve mühendislik alanlarına yöneldikleri, kız öğrencilerin ise daha çok sağlık ve hukuk alanına yöneldikleri görülmüştür. Bireylerin tercihlerine en çok ilgiler, aile, yetenek, sosyal çevre ve rol modeller, iş fırsatları ve para, cinsiyet, savaş, çevrede etkide bulunmak ve mesleğin konumunun etkili olduğu sonucuna ulaşılmıştır Daha fazlası Daha az

Examination of the changes of Kilis Cumhuriyet Square in the historical process

Saliha TAŞÇIOĞLU

Makale | 2022 | Ege Üniversitesi Ziraat Fakültesi Dergisi59 ( 2 ) , pp.209 - 223

Objective: The objective of this study was to reveal the changes at Cumhuriyet square that has occurred over the years. While determining the existing qualities and characteristics of the work square, it was aimed to maintain its continuity within a sustainable conservation approach. Material and Methods: The formation of Cumhuriyet Square, the changes that has occurred over the years, was examined through observations and analyzes achieved on existing maps. The study, which also includes the final application project, reveals the current state of the square after the implementation.Results: At the end of the study, it has been dete . . .rmined that the arrangement and material selections do not reflect the identity of the city and the existing green space has decreased. Therefore, it is important to prevent from incorrect applications. Conclusion: In order to continue their contribution of the squares to the city, preserving them and transferring to the future generations, qualified regulations that meet the needs of the users should be developed Daha fazlası Daha az

Engelli öğrencilerin beden eğitimi ve spor dersine yönelik tutumlarının incelenmesi

Ali Kemal TAŞKIN | Yunus GÜR

Makale | 2022 | Spor Eğitim Dergisi6 ( 3 ) , pp.149 - 156

Araştımanın amacı engelli öğrencilerin beden eğitimi ve spor dersine karşı tutumlarının hangi seviyede olduğunu tespit etmektir. Çalışmamızın örneklem grubunu Gaziantep ilinde eğitim gören çeşitli engele sahip 100 erkek, 41 kadın olmak üzere toplam 141 engelli öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmada kişisel bilgilere ulaşmak için demografik bilgiler formu, beden eğitimi ve spor dersine karşı tutumları belirleyebilmek için Güven Karahan ve Kuru (2015) tarafından geçerlik ve güvenirlik çalışması yapılan “Engelliler Beden Eğitimi ve Spor Dersi Tutum Ölçeği” kullanılmıştır. Kişisel bilgiler ve ölçek maddelerine verilen cevapların çözümlenm . . .esinde SPSS 22.0 programından faydalanılmıştır. Kolmogorov Simirnov testi sonucunda verilerin normal dağıldığı tespit edilmiştir. İkili değişkenler için Independent-T test, üç ve daha fazla olan değişkenler için ise One Way Anova testi uygulanmıştır. Çalışma sonucunda erkek engelli öğrencilerin kadın engellilere göre beden eğitimi dersine karşı daha olumlu tutumlar sergiledikleri (t=- 4,308; Daha fazlası Daha az

Akademisyen kullanım kılavuzuna erişmek için buraya tıklayınız
Tamam

creativecommons
Bu site altında yer alan tüm kaynaklar Creative Commons Alıntı-GayriTicari-Türetilemez 4.0 Uluslararası Lisansı ile lisanslanmıştır.
Platforms